会上认真学习了中共中央组织部《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》、省委组织部《关于认真贯彻落实省委常委会要求扎实搞好“三严三实”专题教育学习研讨的通知》精神和王三运书记在省委理论中心组学习暨“三严三实”第一次研讨会上的讲话精神。

      党委书记黎志强首先发言，他紧紧围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关”这个主题，谈了自己对“严以修身”的学习体会。黎志强认为，做到“三严三实”，首先要严以修身。严以修身是严以用权的基本前提，是严以律己的首要基础，是谋事、创业、做人“三实”的根本保证。党员领导干部践行“三严三实”，必须把修身作为首要基础课、天天日常课和终身必修课，严修党性素养、严修理想信念、严修道德情操、严修“好干部”标准、严修廉洁自律，切实做到忠诚、干净、担当。做到严以修身，关键要抓好立德、修德、践德这个终身课题，以修身为本，以修德为本。既要重视个人的“小德”，讲社会道德，讲公共道德，坚守“底线”不放松，努力做好“正人君子”；更要重视明“大德”，坚定理想信念，强化宗旨意识，锤炼意志品质，不为私心杂念所左右、不为功名利禄所诱惑、不为歪风邪气所侵蚀。作为一名领导干部，如何做到“严以修身”，黎志强指出，高校承担着教书育人、科技创新、文化传承、服务地方的特殊而重要的使命，学习好、践行好“三严三实”，是高校使命与发展的内在需求。在引领贯彻“四个全面”的攻坚时期，尤其是党员领导干部既要做社会的排头兵，更要为全校师生员工做表率。做有理想信念、有道德情操的表率,做守政治纪律、讲政治规矩的表率,做务实创业、干净做人的表率。

      党委副书记、校长刘仁义在发言中指出，自改革开放以来，党内的历次学习、净化和提升活动，都收到了很好的效果。这次“三严三实”专题教育，非常必要、非常及时。实际是我们党的一贯要求，也是我们工作中一直坚持的目标。我们对待各项工作，就是要从严、从实、从细。通过这次专题教育，联系学校实际，进一步统一思想认识，找到工作的着力点和突破口。对照“三严三实”要求，我们确实还存在很多不足，主要表现在：水平不足，动力不足，能力不足，信心不足。要解决这四个不足，更应注重严以修身。一是要修理想与理论，就是要加强党性修养，坚定理想信念，强化理论武装，自觉拧紧信仰“总开关”。二是要修动力与动机，要调动各方面积极性，在破解学校发展难题上凝聚力量，把着力点放在学校事业发展上，把学校发展好。三是要修信心与信念，通过“严以修身”提振精神，增强信心，锐意进取。四是要修能力与水平，要在干实事、求实效上下功夫，不断改进工作方法，提升学校管理和服务水平，推动学校各项工作上台阶、上水平。

      党委班子其他成员也都围绕研讨主题，聚焦理想信念、党性修养、政治立场、道德情操等方面的问题，结合对专题党课报告的学习，紧密联系自身思想、工作和生活实际，谈了自己对“严以修身”的认识、体会和看法，深入查摆了自己在“不严不实”方面存在的问题，提出了今后努力的方向和具体的整改措施。

      黎志强在总结讲话时指出，本次专题学习研讨会，学校党委高度重视，党委班子成员都能按照中央精神和省委要求，坚持高标准严要求，结合学校发展实际，紧紧围绕主题，开诚布公，实事求是，直言不讳，会议开出了效果，达到了预期的目的。

      黎志强就开好下一次专题学习研讨会提出几点要求：一是进一步加强学习，提高思想认识，在解决好动力不足、能力不足、信心不足的同时，还需解决好敢于担当不够、调查研究不够的问题。二是要坚持问题导向，加强学习、调研，结合学校实际，进一步找准“不严不实”问题，为深入整改奠定基础。三是组织部门要精心谋划好下一次专题学习研讨，要紧密结合党委班子成员自身存在的问题，进一步细化明确研讨主题、方式方法和质量标准，使学习研讨的过程成为发现和解决“不严不实”问题的过程。四是党委班子成员要制定切实可行的整改措施，要聚焦问题深查细照、对照问题即知即改，以知行合一、止于至善的精神切实解决好“不严不实”问题。（组织部）